南迴上的魔法阿嬤-高寶珠老師

暖洋洋的冬日上午，大武國小的禮堂傳來一陣陣孩子們驚呼歡笑的聲音，主講者是一位排灣族公主，她以風趣幽默的方式向全校師生宣講著家庭教育，雖然等會兒就是午餐時間，大家已飢腸轆轆，但學生們踴躍舉手發表，好不熱鬧。
    這位公主就是高寶珠老師，大王國小的退休教師，與其被稱為貴族，她比較喜歡當個能帶給孩子歡樂並主動學習的魔法師，所以取了「魔法阿嬤」這個別名，她笑著說。身為原住民，她感到很驕傲也具備使命感，只要有需要她的地方，她一定全力以赴，所以在南迴的施工道路上，常能看見老師開著小車，在部落、社區關懷據點、學校間來回奔波。
    熱心助人的個性，加上多年的訓輔經驗，以及樂齡教育、音樂輔療、早期療育等領域的自我修習，老師的課程方案，融合繪本、律動、桌遊、手作體驗、魔術，說學逗唱，總讓孩子驚喜萬分，專業的教學態度也受到家長的信任。尤其在部落裡，備感親切的母語環境中，家長們彼此分享家庭所面臨的困境，相互討論與支持，獲得充電與增能；四年的耕耘，使教育部的家庭展能支持計畫方案落實於原鄉。
    和你我一樣，寶珠老師的人生並不總是平順，但她將各種困境化為自我成長的機會，也因為了解箇中辛苦，她總以包容、同理的態度對待每一個人，溫柔的施展魔法，讓身邊的人為愛而學習，啟動愛的循環與能量，讓飄搖中的家庭多一份穩固的撐力，讓徬徨的諮詢者多一盞照明的心燈!