中華民國104年6月2日府教社字第1040109313號函發布
一、臺東縣政府（以下簡稱本府）為有效輔導臺東縣（以下簡稱本縣）高級中等以下學校（含幼兒園）（以下簡稱學校）教師從事家庭教育之推展、輔導與諮詢，以健全家庭功能，建立祥和社會，特設置家庭教育輔導小組（以下簡稱輔導小組），並訂定本原則。
二、輔導小組工作目標如下：
（一）因應家庭結構隨社會急遽變遷而產生的變動，落實家庭教育之研究推展，以健全家庭功能，促進社會和諧。
（二）建立家庭教育領域教材資源，支援學校教師實施教學。
（三）輔導學校發展家庭教育及教材教法研究，增進實施效能。
（四）激勵教師服務熱誠，解答教學疑惑，增進教師教學效果。
三、輔導小組工作項目如下：
   （一）建置專業教師人力資源庫，研發有效之教學方法。
（二）辦理演示教學、觀摩教學、諮詢等輔導工作。
（三）辦理教師研習、專題研討會、發表研究報告及編製優秀教案之範本提供教師參酌使用。
（四）建置家庭教育輔導網站：
         １.開設討論區，供教師分享教學心得或研討教學疑難問題。
          2.蒐集並上傳教學資源，提供教師分享使用。
（五）發掘優良教師，推廣其教學方法與事蹟，並出版教師優良研究作品供
      教學參考。
四、輔導小組之組織如下：
輔導小組置召集人一人，由本府教育處處長兼任，督導辦理各項小組事宜；
副召集人一人，由本府教育處副處長兼任，協助督導辦理各項小組事宜；
諮詢委員一至二人，由召集人遴聘專家學者擔任，提供相關業務諮詢；執行秘書一人，由本縣家庭教育中心主任兼任，綜理各項小組事宜； 小組成員八至十五人，由本縣家庭教育中心公開甄選，或就縣內優秀教師逕行遴聘，各級學校校長應推薦家庭教育領域優秀教師提供遴選。
五、輔導小組任務編組如下：
（一）課程組：組長由小組成員中遴聘，組員由小組成員中分配，負責課程 
    教材研發等工作。
（二）輔導組：組長由小組成員中遴聘，組員由小組成員中分配，負責小組
    成員專業進修及家庭教育相關研習辦理。
（三）推廣組：組長由小組成員中遴聘，組員由小組成員中分配，負責家庭
    教育相關業務推廣。
六、輔導小組每學年召開二次小組會議，由召集人召集之，必要時得召開臨時會議，亦得就協調事項召開協調會。召集人因故無法召開會議時，由副召集人召集之。
七、輔導小組辦理各項輔導工作，其方式如下：
   （一）巡迴輔導：每年度依實際需求另訂相關實施計畫。
   （二）實地輔導：輔導小組成員到校輔導實施教學觀摩演示、教材教法輔導、
         教學研究心得分享及綜合座談等。到校輔導之實施於每學年開學一個
         月內由各校提出申請或得由輔導小組就訪視之需要逕行指定。
   （三）課程研習：辦理全縣性、區域性之課程研討會、專題演講、成長團體、
         工作坊、實作研習等。
   （四）遠距服務：建置家庭教育教師資源網站，透過網路提供教師教學相關
         資訊及教學所需的諮詢服務與輔導。
八、輔導小組年度具體工作目標如下：
   （一）到校輔導次數至少六次。
   （二）規劃教育人員進修課程至少二次。
   （三）產出或出版相關教材至少一件。
   （四）定期提供教學資源並上傳網站。
九、輔導小組獎勵措施如下：
   （一）輔導小組成員於每學期結束後報請本府敘獎：
          1.召集人及副召集人最高予以嘉獎二次之獎勵。
          2.輔導小組成員與執行秘書最高予以嘉獎一次之獎勵。
   （二）輔導小組得對擔任教學觀摩表現優良之教師，提報本府頒發獎狀，
         如有缺失者亦得報請輔導改善。
十、輔導小組召集人應召集成員於每年十二月前研提次年度之工作計畫，所需經費除申請教育部補助款支應外，本府得視財政狀況編列相關預算。
十一、 輔導小組成員均為無給職。
本原則未規定者，適用其他相關法令之規定。